Pesquisa feita por um respeitável instituto de opinião (Sensus-CNT) mostra que 61% dos brasileiros é favorável à política de cotas (sociais e raciais), que está sendo implementada pelo governo. Estranhamente, porém, a maioria da imprensa não ouviu nem especialistas favoráveis às políticas em discussão, nem os beneficiários das mesmas: negros, estudantes de classe média e pobres.
Lembremos, em primeiro lugar, do debate sobre o Programa Universidade para Todos (Prouni), que cria vagas (92% delas) sem ônus para os cofres públicos. O Prouni vai, principalmente, transformar isenções fiscais já previstas na Constituição de 1988 em oferta gratuita de vagas para estudantes pobres.
O argumento oposicionista de setores "da esquerda" foi que o programa oferece vagas de "baixa qualidade" nas instituições privadas, por isso "não é solução". (Como se, aliás, alguma política afirmativa fosse "solução" e não apenas uma promoção social circunscrita e, ainda, como se todas as instituições privadas tivessem "baixa qualidade".)
Validado este argumento, portanto, os estudantes de baixos rendimentos - negros, classes médias e pobres - não deveriam entrar "de graça" nas instituições privadas. Estranha posição, certamente, que se origina de quem não precisa de vagas gratuitas para estudar.
Vejamos, agora, o argumento usado contra a reserva de vagas para alunos das escolas públicas. Neste tema, para os opositores, a política do governo é errada porque "a escola pública não tem qualidade" e a universidade pública é boa, logo esta iria "baixar a qualidade", para atender os "atrasados" originários da escola pública. Ou seja, a universidade pública é boa (demais) para atender aqueles mesmos pobres e "classes médias pobres".
Qual a conclusão a que vai se chegar se estes argumentos convencerem o Congresso? Nem a universidade privada nem a universidade pública serão abertas para a grande massa de estudantes de médios e baixos rendimentos, por motivos distintos: a primeira é ruim demais e a segunda é boa demais.
A política de cotas - só a má-fé diria ao contrário - não impede nem desestimula a qualidade da escola pública: serão políticas implementadas com um conjunto de medidas de revalorização da escola pública, integrando um todo único e indivisível, para enfrentar uma crise de mais de 30 anos.
Mas o argumento mais chocante contra a política de cotas é aquele que diz que o ensino superior vai baixar de qualidade porque atenderá alunos egressos de escolas públicas. Ora, isto é uma verdadeira agressão à universidade pública, porque entende que ela não só não tem obrigação de adaptar-se e qualificar-se para ensinar a maioria da população brasileira, mas também porque entende que os seus profissionais são incapazes de criar condições mínimas de acolhimento para os alunos menos preparados.
Como se vê, o elitismo e o esquerdismo estão de mãos dadas para atacar qualquer iniciativa que venha do governo Lula, mesmo que ela seja simplesmente uma ação afirmativa de um direito dos mais elementares: o direito a uma educação republicana.
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